У меня почерк весьма своеобразный. Кому-то он кажется забавным, кому-то – ужасным, большинству – просто странным. Единицы вежливо молчат, когда встречаются с моим почерком.
Это дневник по профстудии. Первая страничка. Довольно-таки аккуратно.
Это античная литература. Ежедневный лекционный почерк, когда приходится много и быстро писать.
А это одна из первых схем по Прохороведению (эээ... Введению в теорию журналистики, простите). Почти все остальные схемы так и остались незапечатленными, так как еще более информационно насыщенны, чем эта, плюс они все есть в учебнике.
Нет, я не левша, как вы могли подумать. Этот вопрос – второй по популярности после: «Боже, почему у тебя такой странный почерк?» Я не знаю, почему мой он стал таким левонаклонным и… круглым. Ведь писать я училась еще до школы, по прописям, поэтому в первом классе на русском языке (тогда – словесности) считалась самой продвинутой, да.
Иногда я немного завидую людям, у которых идеально ровный почерк. Вот сижу я на лекции, все прилежно записываю и думаю: «Ну какая я молодец, как я сегодня аккуратно пишу!», а потом смотрю кому-нибудь в тетрадку на следующем ряду – с идеальными ровными строчечками, красивеньким почерком, аккуратными схемками – и мои записи из образцовых превращаются в каракули.
В общем-то, я горжусь своим почерком. Потому что писать обыкновенно – это хорошо и правильно, но обыкновенно. Я, на самом-то деле, могу писать с наклоном в правую сторону, но а) это выглядит несколько по-детски, и б) я начинаю писать намного медленнее. Неоспоримое преимущество моего почерка – я быстро пишу. Хотя печатаю я еще быстрее, чем пишу. Еще плюс моего почерка – я довольно хорошо распознаю чужие почерки, красивые или даже более... своеобразные, чем мой.
Я всегда понимаю, что написала, даже если торопилась, записывая что-то. Но – вряд ли кто-нибудь позарится на мои записи лекций.
Мой брат пишет, как курица. Даже не лапой.
Мне очень, очень не нравится, когда кто-нибудь начинает говорить, что у меня ужасный почерк. Чаще всего так делают мои любимые родственники. Особенно меня выводили из себя ситуации, имевшие место в прошлом году: я, по моим понятиям идеально ровно и аккуратно, переписываю сочинение на чистовик, подходит бабушка, подозрительно косится на мое идеальное сочинение и с надеждой произносит: «Это еще черновик, да?»
Хорошо, что на вступительных экзаменах к моему почерку не придирались.
Мой репетитор, с которым я занималась в прошлом году литературой (очень интеллигентный, образованный, мягкий и замечательный дядечка), назвал мой почерк «красивой вязью». Так что вот. У кого что, а у меня – красивая вязь.
November 30 2006, 15:58:50 UTC 5 years ago
November 30 2006, 16:34:59 UTC 5 years ago
Когда на лекциях я начинаю уставать, меня клонит в сон и кажется, что нет сил держать голову в вертикальном положении, наклон и расстояние между буквами просто непредсказуемы:)
5 years ago
November 30 2006, 16:26:26 UTC 5 years ago
November 30 2006, 16:37:00 UTC 5 years ago
Ну вот видишь, контролировали тебя - и какой у тебя теперь хороший и понятный для всех почерк, это ж замечательно.
5 years ago
5 years ago
5 years ago
November 30 2006, 16:31:46 UTC 5 years ago
Мне твой почерк нравится. И я даже с легкостью могу прочитать первую страничку. На второй быстро читать мешает только буква "р", у которой "кружок" "не дорисован". А схемы у вас там громадные. Они в действительности что-то объясняют?
November 30 2006, 16:39:13 UTC 5 years ago
Ну он тебе нравится, потому что ты предвзято к нему относишься) Первая - вообще идеальная страничка)
А я думала, что у меня не "р" мешает, а "я" и "а". И "л" иногда
Схемы эти - бред полнейший. Я не знаю, как этот предмет вообще буду сдавать.
5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago
November 30 2006, 16:41:44 UTC 5 years ago
November 30 2006, 16:36:02 UTC 5 years ago
Что касается дневников, то на мой взгляд оч симпатично..)))
November 30 2006, 16:40:10 UTC 5 years ago
Дневники - это ты про первый? Ну, там я очень аккуратно писала и не торопилась никуда
5 years ago
5 years ago
5 years ago
November 30 2006, 16:49:21 UTC 5 years ago
November 30 2006, 16:52:15 UTC 5 years ago
"А твой мне казался красивым, когда я заглядывала тебе в тетрадь на лекции" - но теперь, увидев его вблизи, ты поняла, наколько он на самом деле ужасен)
Мне вот мой тоже нравится)
5 years ago
5 years ago
November 30 2006, 17:41:41 UTC 5 years ago
буквы "к", "н", "п", "и" теряют отличия, все превращаются в закорючку типа "u", распознать их можно только по контексту :)
November 30 2006, 18:14:10 UTC 5 years ago
November 30 2006, 17:57:08 UTC 5 years ago
А остальные записи у меня с семинаров Лекманова.
November 30 2006, 18:15:40 UTC 5 years ago
Не знаю я, не знаю, как будут этот теоржур сдавать
November 30 2006, 18:09:13 UTC 5 years ago
November 30 2006, 18:18:09 UTC 5 years ago
Да, мне кажется, списывать у меня можно. Особенно если приноровиться)
5 years ago
November 30 2006, 18:34:01 UTC 5 years ago
November 30 2006, 18:56:33 UTC 5 years ago
November 30 2006, 19:18:53 UTC 5 years ago
November 30 2006, 19:20:52 UTC 5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago
November 30 2006, 19:42:27 UTC 5 years ago
November 30 2006, 19:45:34 UTC 5 years ago
December 1 2006, 08:18:23 UTC 5 years ago
А ещё я раньше была маньячкой. Я переучила писать себя 2 буквы "д" и "ж". Д я стала писать хвостиком вверх, а ж уже и не помню как. Но каждый раз, когда мне попадались слова с этими буквами, я кайфовала выписывая закорючки. Сейчас привыкла, но переучиваю букву ф. Опять схожу с ума =)))
December 1 2006, 11:58:37 UTC 5 years ago
Как можно писать "ф" не по-обычному?
5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago
5 years ago